Primeras Jornadas Europeas de Arqueología en el Museo Arqueológico Nacional: una ocasión excepcional para difundir la investigación

Volumen: 39/2020 Salto de línea Sección: El Museo por dentro Salto de línea Publicación: 2020-11-05

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Primeras Jornadas Europeas de Arqueología en el Museo Arqueológico Nacional: una ocasión excepcional para difundir la investigación

Dori Fernández TapiaSalto de línea Museo Arqueológico Nacional (España)

Susana Consuegra RodríguezSalto de línea Instituto de Historia. Centro de Ciencias Humanas y Sociales, CSIC (España)

M.ª Isabel Martínez NavarreteSalto de línea Instituto de Historia. Centro de Ciencias Humanas y Sociales, CSIC (España)

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Resumen

Las Primeras Jornadas Europeas de Arqueología, convocadas por el Instituto Nacional de Investigaciones Arqueológicas Preventivas (INRAP) dependiente de los Ministerios de Investigación y Cultura franceses, tuvieron lugar en la sede del Museo Arqueológico Nacional (Madrid) en junio de 2019. Su celebración supuso una magnífica oportunidad para los investigadores del Museo y del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) a la hora de difundir el conocimiento histórico y arqueológico que construyen con sus investigaciones. Ambas instituciones unieron sus recursos para planear y realizar muy diversas actividades de índole científica y divulgativa dirigidas y adaptadas a gran variedad de públicos. La iniciativa está en consonancia con el creciente interés que despierta en la actualidad la actividad arqueológica en la sociedad.

Palabras clave

CSIC. Investigación arqueológica. Difusión y divulgación. Conocimiento científico. Públicos. Visitantes de museos. Educación permanente. Actividades educativas y culturales.

Referencias

García Blanco, Á. (1997): Aprender con los objetos. Serie Guías didácticas del Museo Arqueológico Nacional, Métodos, vol. 5. Madrid: Ministerio de Educación y Cultura. Disponible en: <http://www.man.es/man/dms/man/estudio/publicaciones/materiales-didacticos/MAN-Guia-Did-1997-Aprender.pdf>. [Consulta: 29 de noviembre de 2019].

Pérez Santos, E. (2017): Jóvenes y museos. Una revisión crítica de los principales informes, estudios e investigaciones sobre el tema. Experiencias relevantes a nivel nacional e internacional. Publicación on line del Laboratorio Permanente de Público de Museos. Disponible en: <http://ecmecd.mecd.gob.es/c/document_library/get_file?uuid=af714b5a-53a5-4dbc-b568-8a0308458116&groupId=191289>. [Consulta: 29 de noviembre de 2019].

Ruiz Zapatero, G. (2009): «La divulgación arqueológica: las ideologías ocultas», Cuadernos de Prehistoria y Arqueología de la Universidad de Granada, CPAG, n.º 19, pp. 11-36. Disponible en: <https://revistaseug.ugr.es/index.php/cpag/article/viewFile/183/168>. [Consulta: 14 de noviembre de 2019].

VV. AA. (2017): Conociendo a todos los públicos. Un análisis de la visita al museo en familia. LPPM. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Disponible en: <https://sede.educacion.gob.es/publiventa/conociendo-a-todoslos-publicos-un-analisis-de-la-visita-al-museo-en-amilia/museos/20858C>. [Consulta: 29 de noviembre de 2019].

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